春光作序，萬物合鳴。游客服務(wù)中心宣教組為提高講解員業(yè)務(wù)水平，優(yōu)化講解內(nèi)容，組織講解團(tuán)隊(duì)赴北京市、江蘇省蘇州市、浙江省杭州市，對標(biāo)學(xué)習(xí)同類型景區(qū)講解服務(wù)模式。此次外出采用雙批次、多地域、強(qiáng)共享的學(xué)習(xí)模式，在有限時(shí)間內(nèi)，讓學(xué)習(xí)成效最大化。

本次培訓(xùn)為達(dá)成對標(biāo)學(xué)習(xí)的成效，學(xué)習(xí)目的地均選擇與華清宮景區(qū)相關(guān)聯(lián)企事業(yè)單位，如：“國家一級博物館”——中國國家博物館、“蘇州古典園林典型”——拙政園、“中國現(xiàn)存最大皇家園林”——頤和園、“國家AAAAA級風(fēng)景區(qū)”——恭王府等，深入了解兩地的歷史文化、園林文化，并針對講解員的講解能力和講解技巧進(jìn)行交流探討。

此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富扎實(shí)，通過了解不同展館的展陳特色、不同地域的講解方式、不同團(tuán)隊(duì)的管理模式，以“座談+現(xiàn)場講解”的學(xué)習(xí)形式，讓講解員開眼界，拓思路，實(shí)現(xiàn)講解團(tuán)隊(duì)的全面提升。

追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。在培訓(xùn)結(jié)束后，游客服務(wù)中心宣教組針對兩地學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行交流分享，并匯編學(xué)習(xí)報(bào)告，深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到日常的講解工作中。

講解員表示，本次培訓(xùn)不僅內(nèi)容豐富，形式也多種多樣。各位同行朋友淵博的知識、前沿的理論、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以及對崗位的熱愛，給我們留下深刻的記憶，我們也會將所學(xué)所看運(yùn)用到日常的工作和生活中，為游客帶來更優(yōu)質(zhì)的參觀體驗(yàn)。

“觀乎人文，以化成天下”。文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。作為一名文化傳播者，講解員應(yīng)具備“向下扎根”的探索精神和“向上開花”的奮進(jìn)精神，深耕崗位將個(gè)人價(jià)值轉(zhuǎn)化為開拓創(chuàng)新的力量。終以發(fā)揚(yáng)華清精神、助力華清旅游高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)華清價(jià)值為己任，篤行不怠。